IMPORTANCIA DEL PREFIJO Y EL SUFIJO EN EL ÁMBITO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO

UNIDAD TRES: Estructurando

H.B. Prefijo, infijo, sufijo y lexema o raíz

Actividad 2: ¿Qué importancia tiene el prefijo y el sufijo en el ámbito científico y tecnológico?

COMPETENCIA:
Genérica:
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

INSTRUCCIONES:
1. Investiga sobre prefijo y sufijo en diferentes fuentes de información, al igual puedes entrar a la siguiente liga: http://www.juegosdepalabras.com/partes/partes.html
2. Reflexiona y escribe la importancia del prefijo y el sufijo en el ámbito científico y tecnológico (extensión 110 a 130 palabras)
3. Escribe al menos los datos de dos fuentes de información
3. Retroalimenta por lo menos a dos de tus compañeros (extensión de 80 a 100 palabras)
4. Siempre escribe tu nombre completo y tu número de lista al final de cada aportación

EVALUACIÓN:
Lista de cotejo

INDICADOR	SÍ PRESENTA 0.5 puntos	NO PRESENTA 0 puntos	VALOR
Expresa claramente su reflexión
Consulta y escribe al menos dos fuentes de información
Retroalimenta al menos a   dos de sus compañeros
Redacta sin faltas de ortografía
Escribe la extensión del texto requerida
Participa en tiempo y forma siguiendo las instrucciones
TOTAL

Fecha límite: Jueves 1 de diciembre de 2016 a las 23:30 hrs.

RELACIÓN ENTRE EL LEXEMA, MORFEMA Y LA PALABRA EN LA INTEGRACIÓN DE TEXTOS

UNIDAD TRES: Estructurando

H.B. Lexema, morfema y gramema

Actividad 1. ¿Qué relación hay entre el lexema, el morfema y la palabra en la integración de textos?

COMPETENCIA:

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados

INSTRUCCIONES:

* Consulta en varias fuentes de información

* Escribe la relación existente entre el lexema, morfema y la palabra en la integración de textos (extensión de 100 a 120 palabras)

* Comenta en la aportación de al menos 2 compañeros (extensión de 80 a 100 palabras)

EVALUACIÓN:

Lista de cotejo

INDICADOR	SÍ PRESENTA 0.5 puntos	NO PRESENTA 0 puntos	VALOR
Expresa claramente su respuesta
Consulta y escribe al menos una fuente de información
Retroalimenta a dos de sus compañeros
Redacta sin faltas de ortografía
Escribe la extensión del texto requerida
Participa en tiempo y forma siguiendo las instrucciones
TOTAL

Fecha límite: Lunes 28 de noviembre de 2016 a las 23:30 hrs.

LA AVENTURA DE LEER

LA AVENTURA DE LEER

COMPETENCIA:
Genérica: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Disciplinar básica: Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y creativa.

INSTRUCCIONES:
1. Elige una obra para leerla durante la unidad III.
2. Al finalizar escribe una reseña en la expongas tu opinión acerca de su contenido y de su lenguaje
3. Argumenta si recomiendas o no su lectura.
    la extensión de la reseña debe ser de 140 a 160 palabras -
4. Comenta la reseña de dos compañeros
     extensión de 80 a 100 palabras -

EVALUACIÓN: Lista de cotejo

INDICADOR	SÍ PRESENTA 0.5 puntos	NO PRESENTA 0 puntos	VALOR
Expresa su opinión y lenguaje de la obra
Argumenta si recomienda o no la lectura de la obra
Comenta la reseña de dos compañeros
Redacta sin faltas de ortografía
Escribe la extensión del texto requerida
Participa en tiempo y forma siguiendo las instrucciones
TOTAL

Fecha límite de participación: 16 de diciembre de 2016 a las 23:30 hrs.